HOPE AUTISM CENTER
Técnico en Conducta Nivel I
Tiempo completo • Bloomington
Beneficios:
- Tiempo libre remunerado
DESCRIPCIÓN:
Aquí en Hope Autism Center buscamos proveedores EIDBI para trabajar con un equipo multidisciplinar y garantizar una terapia de calidad para los clientes y familias a los que atendemos. Los proveedores de EIDBI ofrecerán terapia individual con nuestros clientes, ayudando con la formación de padres y recopilando datos relacionados con los planes de conducta individuales. Se trata de un programa clínico de desarrollo de habilidades y modificación de conducta para niños en el espectro autista, utilizando prácticas basadas en la evidencia del Análisis Conductual Aplicado.
RESPONSABILIDADES LABORALES
- Asegurarse de que el plan de tratamiento individual (ITP) y todos los servicios prestados tengan en cuenta los valores, objetivos, preferencias, cultura y lenguaje de la persona y la familia
- Documentar todos los servicios prestados en las notas del caso de la persona y/o en el plan de atención sanitaria según lo especificado en EIDBI – Registros de servicios de salud
- Participa en el desarrollo y modificación de la ITP de la persona
- Participar en el seguimiento del progreso de la persona en los objetivos y metas específicas y los resultados del tratamiento (incluida la recopilación de datos)
- Participar en la conferencia de cuidado coordinada de la persona según lo determine el QSP y lo solicite el padre o cuidador principal
- Proporcionar formación y asesoramiento a la familia o al cuidador según lo determine el QSP y se identifique en el ITP de la persona
- Proporcionar observación y dirección de intervención a proveedores de menor nivel según determine el QSP y se identifique en el ITP de la persona
- Proporcionar servicios de intervención según se determine necesario en la evaluación multidisciplinar integral (CMDE) y se identifique en el ITP de la persona, con fidelidad al método o modalidad de tratamiento necesario para promover el progreso en metas y objetivos objetivos
- Recibir la supervisión clínica requerida y la observación e orientación de intervención según lo indicado en el ITP de la persona.
- Promover el desarrollo de habilidades de los niños en el tratamiento diurno según lo indicado en el programa diario. Se asignarán niños individuales y/o grupos diariamente.
- Ayudar a los niños a utilizar habilidades de autogestión adecuadas a su edad; incluyendo comunicación, autorregulación, habilidades de autoayuda, habilidades motoras y desarrollo cognitivo, juego y relaciones de pareja.
- Comunícate eficazmente con el equipo multidisciplinar, el niño y la familia del niño.
- Completa la formación previa al servicio antes de comenzar a trabajar en el programa de tratamiento diurno.
- Ayuda al profesional de la salud mental con la instalación diaria y la limpieza de materiales y actividades.
- Registrar observaciones en clientes individuales relacionadas con los objetivos de tratamiento asignados para fines de evaluación.
- Ayuda con la preparación del aula al principio del día y al final del programa de la jornada.
- Preparar materiales y juguetes para el trabajo individual de habilidades y los grupos a medida que ocurran a lo largo del día del programa.
- Ayuda con las habilidades diarias de autoayuda, como cambiar pañales, ir al baño, lavarse las manos, comer, etc.
Tipo de puesto:
1. Tiempo completo
2. A tiempo parcial
3. Prácticas
Calendario de contratación: 1 a 3 días
Cualificaciones:
- Recogida de datos
- Observación del paciente
- Gestión
- Planes de Cuidados
- Terminología médica
1. Tiempo completo
2. A tiempo parcial
3. Prácticas
Calendario de contratación: 1 a 3 días
Cualificaciones:
- Recogida de datos
- Observación del paciente
- Gestión
- Planes de Cuidados
- Terminología médica
Compensación: 20,00 $ - 24,00 $ la hora